在貧瘠的沙漠中，盡管條件惡劣，但仍然有植物能夠存活下來，其中最引人注目的便是仙人掌。它并沒有奢求改變這個沒有水分的環境，而是通過長出堅硬的刺來防止動物啃咬，減少水分蒸發來應對極端環境。

數學與統計學院2021級本科生張成林就像沙漠中的仙人掌，努力改變自己適應環境，實現自我蛻變。

在大學生涯中，張成林始終保持“自強不息”的奮斗姿態，期間，他應征入伍兩年，獻身國防。退伍后，他努力學習不斷奮進，現被推免至中國科學院數學與系統科學研究院計算數學與科學工程計算研究所，朝著更高的目標前進。

像仙人掌一樣經風歷雨，在軍旅歲月中蛻變

張成林自小便向往軍旅生活，步入大學，張成林的參軍夢也從未放棄。大二上學期，張成林了解到大學生參軍這一途徑，進行線上報名，并順利通過政審和體檢。2020年，19歲的張成林應征入伍，開始了兩年難忘的軍旅生活。初入部隊，他感到“水土不服”：行動上不自由、接觸不到任何電子設備、規矩繁多……苦、累、壓抑、難熬，這是張成林剛開始來到軍隊的最初感受。

日復一日，張成林逐漸適應了部隊的節奏，也經歷了許多難忘的瞬間：體能達標時的喜悅、父母探望時的溫馨、集體過生日的歡樂、第一次打槍時的震撼以及野營拉練的艱辛。這些瞬間，如同一顆顆璀璨的珍珠，串聯起他軍旅生活的美好回憶。

這段特殊的日子里，士兵們干什么都在一起，建立起了深厚的情誼。2021年8月，當同吃同住的戰友在山上行進意外滑落時，后方的張成林拉住他，受到支撐的戰友保持了平衡。張成林卻因反作用力下滑，撞上了石頭致使左肱骨骨折。因為此事，他進了醫院，也獲得了一枚獻身國防三級紀念章。

張成林獲得獻身國防三級紀念章受傷一事，他并未告知家人。當時正處于特殊時期，張成林擔憂父母會因憂心自己而貿然前往軍中。并且即使父母知道了，難道能為自己提供直接的幫助嗎？

直到他做完手術、可以下床活動后，他的父母才知道此事。

除此之外，張成林在軍中也曾因為各種突發狀況被送往醫院，但他選擇自己扛下。“我已經成年了，我不能再像孩子一樣，任何事都要家長幫忙了。”

從稚嫩到成熟，張成林完成了從學生到士兵的蛻變，實現了一棵“仙人掌”的蛻變：歷經風沙侵蝕，依然茁壯自立。

像仙人掌汲水一般，拼命汲取知識

退伍返校后，張成林在進行大二課程的同時需要補上大一的課程。繁重的學習任務令人疲憊，但在軍旅生活中磨礪出的耐性讓他不懼坐“冷板凳”。“兩年參軍都熬過來了，這算什么事？”剛退伍時，張成林每天仍能早睡早起，堅持從早學到晚。有時甚至會因為向老師請教問題以致錯過用餐時間。他像仙人掌汲水一般拼命吸收著知識，提高自身能力。

相比于高中數學，大學數學更加抽象難學，最初，張成林也曾為數學分析犯難。在學習函數極限定義時，張成林難以理解定義內涵，但他有著自己的“秘籍”。他重視老師的板書，力求理解證明過程的每一步。在遇到困難時，他會請教老師，詢問同學，反復推理，直到完全理解。

努力終有收獲。憑著豐富的知識儲備，張成林獲得了全國大學生數學建模競賽國家二等獎、亞太地區大學生數學建模競賽二等獎和國家勵志獎學金。

經過點點滴滴的學習，張成林打下了堅實的基礎，成功保研。

一路走來，如茁壯生長的仙人掌，張成林一步步砥礪前行，邁向更加光明的未來。

自立自強，自己的事情自己干

軍旅歲月和學業生涯的背后是張成林自立自強的精神底色。張成林對自強理解頗深：“我所理解的自強主要是自己的事情自己干，遇到困難時盡量自己解決。”張成林是這樣說的，也是這樣做的。

投身軍旅獻身國防、全力以赴深耕學業，無論在哪里，張成林一直在路上。從數學與統計學院到軍旅部隊，再到中國科學院數學與系統科學研究院計算數學與科學工程計算研究所，張成林在不斷探索未知。

張成林以自強書寫青春故事，是鄭大學子自強不息的生動寫照，也將激勵更多的青年學子書寫青春的燦爛。（趙祎晗 張宏玥 撰稿）

張成林在鄭州黃河公園