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鄭州大學

研究生院組織論證國家重點(培育)學科發展規劃

發布時間:2008年01月03日 信息來源:研究生院

研究生院組織論證國家重點(培育)學科發展規劃

研究生院組織論證國家重點(培育)學科發展規劃

12月23日至30日,研究生院先后組織中國古代史、化學工藝、病理學與病理生理學、有機化學4個國家重點(培育)學科,邀請了北京大學、清華大學、武漢大學、北京理工大學、北京化工大學、協和醫科大學等已有相應國家重點學科高校的學科帶頭人來指導我校的學科建設與發展規劃的論證工作。

今年我校新增的4個國家重點(培育)學科中,中國古代史、病理學與病理生理學填補了我省文科、醫科無國家重點學科的空白,使我校在文(中國古代史)、理(凝聚態物理、有機化學)、工(材料加工工程、化學工藝)、醫(病理學與病理生理學)四大門類中,國家層面的重點學科布局更加科學合理,標志著我校國家重點學科建設取得了突破性的新進展。至此,包括本次通過評估并再獲批準的原有兩個國家重點學科材料加工工程、凝聚態物理在內,已有6個國家層面的重點學科。

制定國家重點學科發展規劃是國家重點學科建設的一項重要內容,是提高學科建設水平和建設效率的重要保證。我校4個學科根據本學科發展趨勢和國內外學術動態,瞄準國家和省內的重大需求,逐一制定了2007-2010年的學科發展規劃。為保證規劃制定的科學性和可操作性,研究生院組織了發展規劃的專家論證工作。在論證會上,專家們首先肯定了我校近年來在學科建設上取得的巨大成績,并結合他們多年來國家重點學科建設的經驗和體會,對我校的學科發展提出了中肯意見和建議。專家主要認為,我校的國家重點學科建設要突出鄭大自己的鮮明特色,注意凝練研究方向,集中力量在一到兩個方向上,力爭能夠在國內取得較大影響和突破,在規劃期內取得的預期建設成效更貼近本學科的發展實際。最后,專家論證組為各學科出具了論證意見書。經過各位專家為重點學科發展論證把關,各學科的學科帶頭人進一步理清了工作思路,明確了歷史責任,他們紛紛表示一定要團結合作、加倍努力,力爭在3至4年的建設期內順利完成預期建設目標。

為加強對6各國家重點學科的管理,使各項建設目標落到實處,在論證工作完成后,研究生院決定對國家重點學科實施學科第一帶頭人和院系目標責任制,按照下一步工作計劃,將與每個國家重點學科的第一帶頭人和院系簽訂目標任務書,確保我校國家重點學科建設取得預期成效。鄭州大學版權所有,禁止非法轉載!2020-06-15 12:41:10

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